송우초 6학년 2반 주간학습계획
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2020. 12. 14.(월) ~ 12. 18.(금)

학습안내 <이렇게 배워요!>
1. 6학년 2반은 12월 14일(월), 17일(목)에 등교합니다. 2. 그 전 수업일의 과제를 해결하지 못한 경우 급식 후 교실에 남아서 하고 갑니다. 3. 수행평가 결과에 따라 급식 후 교실에 남아서 재평가를 볼 수 있습니다. 4. 코로나19 예방을 위해 집 밖에서는 무조건 마스크 착용을 하고 손 소독, 손 씻기를 자주 해야 합니다. 되도록 밖을 나가지 않고 집에서만 생활하는 것을 권장합니다. 5. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며 주간 학습 계획의 시간표에 맞춰 참여해주세요. 6. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 7. 자기주도 학습활동 결과물은 하루치를 사진을 찍거나 글로 클래스팅에 한 게시물로 올리고 잘 모아두었다가 등교하는 날 선생님께 확인을 받습니다. 8. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 9. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-김동우 선생님, 과학-권성주 선생님)

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
12월 14일 (월)	1교시 영어 (등교수업)	REVIEW6 Fun with Words/Fun with the story	[학습주제 : Mission, Play a game, Draw your story,Write your story, share your story 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 174쪽~175쪽 [디지털 영어교과서] 174쪽~175쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *Mission -의견 묻고 답하기 -그림보고 대화하기 -거울에 비친 낱말을 바르게 쓰고 대화하기 -13단원 노래부르기 -그림에 알맞은 낱말을 찾아 붙인 후 읽기 *Play a game 이중 빙고 놀이 *[Draw your story 플래시자료] 낱말이나 어구를 골라 이야기를 그림으로 완성해 봅시다. *Write your story 빈칸에 알맞은 말을 써넣어 이야기 완성 *share your story 친구와 이야기를 나누고 칭찬하기
	2교시 과학 (등교수업)	4. 우리 몸의 구조와 기능	학습주제 : 우리 몸의 구조와 기능에 대해 설명해 봅시다. (평가) (활동1) 우리 몸의 구조와 기능의 이해를 측정하는 확인 문제 풀어보기 * 성취기준: [6과16-02] 소화, 순환, 호흡, 배설 기관의 종류, 위치, 생김새, 기능을 설명할 수 있다.
	3교시 체육 (등교수업)	1.건강 (재미있게 기르는 운동 체력)	‣학습주제 : 발야구에 적극적으로 참여해봅시다. (활동1) 발야구 경기하기1 * 기본기능을 바탕으로 발야구 경기하기 (활동2) 발야구 전략 세우기 * 팀 별로 발야구 전략을 세우기 (활동3) 발야구 경기하기2 * 세운 전략을 활용하며 적극적으로 참여하기
	4교시 수학 (등교수업)	분수의 나눗셈	‣학습주제: 1학기 분수의 나눗셈을 복습해 봅시다.(1) (활동1) 분수의 나눗셈에서 배운 내용 되새기기 * https://youtu.be/808bPy95mAQ (6분) (활동2) 분수와 나눗셈 연습하기 *수학 복습 미니북 2~6쪽 풀기
	5교시 국어	생각을 여는 국어25	‣학습주제: 글을 읽고 중요 내용 요약하기 (활동1) 글을 읽고 주제찾기 *글을 읽고 물음에 답하기 *글의 핵심 내용과 낱말 찾기 (활동2) 글 요약하고 나의 생각 정리하기 *자신의 생각을 정리하여 글쓰기 *자료는 클래스팅을 참고합니다.
	6교시 음악	4. 희망을 나누는 음악 (72~73)	‣학습주제: 하하 호호! 겨울철 민속 놀이(1) (활동1) 윷놀이를 해본 경험 생각하기 (활동2) ‘윷놀이’ 노래 익히기 * https://youtu.be/N-Ggfd-rjTo (1분) * 음악책 72쪽 노래 익히기 (활동3) ‘윷놀이’ 노래 부르기 * https://youtu.be/N-Ggfd-rjTo (1분) * 흥겹게 ‘윷놀이’ 노래 부르기
12월 15일 (화)	1교시 국어 (쌍방향)	8. 작품으로 경험하기 (310-317)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406, 비밀번호: 327668 ‣아침 인사, ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣학습주제: 자신의 경험을 떠올리며 작품 감상하기(1) (활동1) 대상주 흥라 *국어책 310~315쪽 대상주 흥라 작품 감상하기 *국어책 316쪽 2. 글과 관련된 질문을 만들기(답 포함) - 이야기 구조 확인 질문 - 이야기 추론 질문 - 친구들에게 묻고 싶은 질문 (활동2) 인상깊은 장면과 경험 *국어책 317쪽 3. 대상주 흥라에서 인상깊은 장면과 떠오르는 경험을 정리하기
	2교시 국어 (쌍방향)
	3교시 수학	1. 분수의 나눗셈	‣학습주제: 1학기 분수의 나눗셈을 복습해 봅시다.(2) (활동1) 분수의 나눗셈에서 배운 내용 되새기기 * https://youtu.be/808bPy95mAQ (6분) (활동2) 분수와 나눗셈 연습하기 *수학 복습 미니북 7~11쪽 풀기 (사진으로 확인)
	4교시 도덕	6. 함께 살아가는 지구촌 (126~129)	‣학습주제 : 함께 만들어요, 사랑이 가득한 지구촌 (활동1) 실천 이야기 *축구공을 만들기 위해, 햄버거 이야기 영상 보기(클래스팅 동영상) *도덕책 126쪽 아래 물음에 답하기 (활동2) 축구공 만들기 *도덕책 활동자료 5,6을 이용하여 축구공 만들기 *도덕책 127쪽 축구공을 만들면서 겪은 어려움 작성하기 *지구촌 문제를 해결하기 위해 내가 할 수 있는 작은 실천 1가지씩 찾아서 배움공책에 작성하고 클래스팅에 댓글로 올리기
	5교시 미술	창의․융합 프로젝트	‣학습주제: 미술가의 삶과 작품 읽기(1) (활동1) 준비하기 조사할 미술가를 정하여 봅시다. ① 어떤 분야의 작품을 찾아보았나요? ② 그 분야에서 가장 마음에 드는 작품의 미술가는 누구인가요? ③ 그 까닭은 무엇인가요? *질문의 답을 배움공책에 적기 (사진으로 확인) (활동2) 계획하기 자료를 조사하고 정리하는 활동 계획을 세워 봅시다. (1) 자료 조사하기: 문헌과 누리집 등으로 미술가의 생애와 작품 조사하기 * 미술가의 생애와 작품과 작품의 특징 정리하기 (사진이나 문자로 확인) (2) 자료 정리하기: 수집한 자료를 정리하여 기록 방법 구상하기 ① 미술가의 생애와 작품을 PPT나 동영상으로 만들기 ② 미술가의 삶과 작품세계를 통해 알게된 내용으로 새로운 작품을 만들기 *어떤 기록 방법을 사용할 것인지 생각해서 배움공책에 적기 (사진으로 확인)
	6교시 미술
12월 16일 (수)	1교시 수학 (쌍방향)	2. 각기둥과 각뿔	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406, 비밀번호: 327668 ‣아침 인사, ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣학습주제: 1학기 각기둥과 각뿔을 복습해 봅시다.(1) (활동1) 각기둥과 각뿔에서 배운 내용 되새기기 * https://youtu.be/r4_D6XpOO4w (6분) (활동2) 각기둥과 각뿔 연습하기 *수학 복습 미니북 12~17쪽 풀기 (사진으로 확인)
	2교시 국어 (쌍방향)	8. 작품으로 경험하기 (310-317)	‣학습주제: 자신의 경험을 떠올리며 작품 감상하기(2) (활동1) 독서 감상문 쓰기 활동 *자신의 경험을 바탕으로 붙임 8을 이용하여 독서감상문 쓰기 (활동2) 독서 감상문 감상활동 *작성한 독서 감상문을 클래스팅 댓글에 올리고 친구들의 글 감상하기
	3교시 영어	Special Review1	학습주제 : Special Review – 6학년 영어교과서 복습 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] Lesson 1 - 2 [디지털 영어교과서] Lesson 1 - 2 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566
	4교시 체육	안전5	학습주제 : 스쿨존 안전수칙을 알아봅시다. 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (활동1) 스쿨존 사고 뉴스 보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=G5tZaqpqjMk * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=Ohnmw35IHmc (활동2) 스쿨존 교통 안전수칙 알아보기1 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=eQHlEkm0hSo * 스쿨존 안전수칙 관련 문제 풀기(클래스팅 과제) (활동2) 스쿨존 교통 안전수칙 알아보기2 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=JE2KJjUjnTs * 스쿨존 안전수칙 관련 문제 풀기(클래스팅 과제)
	5교시 수학	2. 각기둥과 각뿔	‣학습주제: 1학기 각기둥과 각뿔을 복습해 봅시다.(2) (활동1) 각기둥과 각뿔에서 배운 내용 되새기기 * https://youtu.be/r4_D6XpOO4w (6분) (활동2) 각기둥과 각뿔 연습하기 *수학 복습 미니북 18~21쪽 풀기 (사진으로 확인)
12월 17일 (목)	1교시 진로 (등교수업)	융합전문가	‣학습주제: 직업 체험을 하며 진로 탐색하기
	2교시 진로 (등교수업)	캔들아티스트	‣학습주제: 직업 체험을 하며 진로 탐색하기
	3교시 진로 (등교수업)	쇼콜라티에/ 캐릭터 디자이너	‣학습주제: 직업 체험을 하며 진로 탐색하기
	4교시 진로 (등교수업)	여러 직업 탐색	‣학습주제: 직업 체험을 하며 진로 탐색하기
	5교시 실과	3. 가정생활과 안전 (44)	‣학습주제: 기초 바느질 실습활동 (활동1) 주머니 만들기 활동 * https://youtu.be/W79wklDQdIE (11분) ⑨ 윗부분 끝을 1㎝ 안 쪽으로 접는다. ⑩ 다시 2㎝ 접어 시침핀으로 고정한다 ⑪ 접은선 끝 부분을 홈질로 바느질한다. ⑫ 반대쪽도 같은 방법으로 바느질 한다. ⑬ 원단을 반으로 접어 ⑤번에서 표시한 6㎝ 지점까지 시접(남기는 부분)을 1㎝ 주어 옆선을 박음질 한다. ⑭ 옆선 원단의 올이 풀리지 않도록 휘감치기한다. 양쪽 방향모두 ⑮ 겉이 보이도록 뒤집는다. ⑯ 끈을 반으로 잘라 하나를 옷핀에 묶고, 둘레를 통과시킨다. ⑰ 나머지 한쪽 끈은 반대방향으로 둘레를 통과한다. ⑱ 적당한 길이로 구슬에 두 끈이 통과하게 한 후 끈을 묶고 끝부분을 잘라내면 주머니 완성~
	6교시 실과
12월 18일 (금)	1교시 사회 (쌍방향)	2. 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화 (153~156)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406, 비밀번호: 327668 ‣아침 인사, ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣학습주제: 문화적 편견과 차별이 없는 미래를 만들기 위한 노력 알아보기 *인종차별 당한 한인 학생들 https://youtu.be/7AqRlyDwMR4 (2분) (활동1) 문화적 편견과 차별 사례 살펴보기 *오늘의 급식 https://youtu.be/qvQ72QRpbGs (4분) *한국의 무슬림 https://youtu.be/wu7YAdI2THA (3분) *사회책 153쪽을 살펴 보고 문화적 편견과 차별이 계속된다면 어떤 일이 생기게 될지 배움공책에 정리하기 (사진으로 확인) (활동2) 문화적 편견과 차별 극복을 위한 노력 알아보기 *다문화체험으로 즐거운 주말 https://youtu.be/byj1VtAWzVo (2분) *서울 세계도시문화 축제 https://youtu.be/h5RcUyh1rQ8 (2분) *초등학교 다문화 교실 https://youtu.be/LeMNV-ZyLJ8 (4분) * 사회책 154쪽 살펴 보고 문화적 편견과 차별을 해결하고자 하는 노력 4가지 정리하기 (사진으로 확인) (활동3) 문화적 편견과 차별을 해결하기 위해 노력하고 실천하기 * 사회책 155쪽 살펴보고 문화적 편견과 차별을 해결하기 위해 우리가 할 수 있는 일을 2가지 이상 배움공책에 쓰기 (사진으로 확인)
	2교시 사회 (쌍방향)
	3교시 영어	Special Review2	학습주제 : Special Review – 6학년 영어교과서 복습 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] Lesson 3 - 4 [디지털 영어교과서] Lesson 3 - 4 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566
	4교시 국어	생각을 여는 국어26	‣학습주제: 글을 읽고 중요 내용 요약하기 (활동1) 글을 읽고 주제찾기 *글을 읽고 물음에 답하기 *글의 핵심 내용과 낱말 찾기 (활동2) 글 요약하고 나의 생각 정리하기 *자신의 생각을 정리하여 글쓰기 *자료는 클래스팅을 참고합니다.
	5교시 음악	4. 희망을 나누는 음악 (72~73)	‣학습주제: 하하 호호! 겨울철 민속 놀이 (활동1) 연날리기를 해본 경험 생각하기 (활동2) ‘연날리기’ 노래 익히기 * https://youtu.be/6dQom0OP8rI (1분) * 음악책 73쪽 노래 익히기 (활동3) ‘연날리기’ 노래 부르기 * https://youtu.be/6dQom0OP8rI (1분) * 흥겹게 ‘연날리기’ 노래 부르기
	6교시 체육	안전5	학습주제 : 코로나 안전수칙을 알아봅시다. 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (활동1) 코로나19 예방을 위한 학교생활 song 부르기 * 유투브 동영상 https://youtu.be/EM3sqMwR2VU (3분) (활동2) 학교 코로나 안전수칙 알아보기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/EDocEoyus7o (5분) * 학교 코로나 안전수칙 관련 문제 풀기(클래스팅 과제) (활동3) 건강한 생활 실천 알아보기 * 유튜브 동영상https://youtu.be/_Kt9Lwq_6nc (5분) * 코로나 19에 맞는 건강한 생활 실천 관련 문제 풀기(클래스팅 과제)

12. 14.(월) ~ 12. 18.(금)				← 등교수업				← 쌍방향수업
	등교수업 12/14(월)	원격학습 12/15(화)	원격학습 12/16(수)		등교수업 12/17(목)		원격학습 12/18(금)
등교시간	학생건강상태 자가진단 하기, 등교시간은 8시 30분부터 8시 40분까지
1교시	영어	국어	수학		진로 (융합전문가)		사회
2교시	과학 (수행평가)	국어	국어		진로 (캔들아티스트)		사회
3교시	체육	수학	영어		진로 (쇼콜라티에/ 캐릭터디자이너)		영어
4교시	수학	도덕	체육		진로		국어
점심시간	점심 및 휴식
5교시	국어	미술	수학		실과		음악
6교시	음악	미술			실과		체육
방과후 활동	독서 활동, 과제 활동